现在我算是知道了，为什么川外的二本不仅分比别人高，学费也比别人高了。
正式的第一节课是管理学，是在山下的一个大教室里上的，整个旅游管理一共130多人，来了一个很帅的老师，据我估计，应该是个富二代，因为他是这样跟我们说的：本来建议学校给你们印英语教材的，但是学校没有采纳，如果用中文材料，我不习惯，习惯了用英语和法语。接下来的第二三节课都是，说是双语，其实我就一直听他在说英语，我要很努力才能大致听懂，哎，真的后悔高中不认真听课，高中不开口说。
下午接着又是上的口语英语和综合英语，不过刚刚开始的大学课程倒是没有太吓到我们，基本上我们都能听得懂，但我注意到，我们班今后或许会有一个英语超厉害的男生，因为今天上的所有英语课，都是他一枝独秀，沉浸在我们的感叹声和折服声中，算了，我可以认为他是在表现自己吧，不过这也需要有真的实力。
承认他的优秀，但也不能否认自己的能力，他是我的目标（虽然不知道自己已经有过多少的英语目标了），我能深刻了解到，随时听不懂老师讲课有多痛苦，如果以前我不学好英语是因为我不需要，那我现在进去一所以语言为主的学校，我还能找到放纵的理由吗？
不建议以此作为目标.我入学时英语一般,但秒杀大部分其他人.后来没好好学,首次四级未过,部分入学时英语不行的过了.此时设定目标尚早.
真想多学习,找一些英语氛围的同学,一起读写,甚至作为交流的”方言”.
谢谢建议