今天的我恰好在看张学良全传，今天的我恰好看到”九.一八”蒋的”不抵抗政策”，今天的数学老师恰好由数学问题扯到了158mm口径的炮，恰好扯到了某某地方。
拿命学数学时，唯一的乐趣就是他一不小心就扯远了。正激战与那个难过的函数，那个凶残的抛物线图像，他就说:昨天跟我一同学打电话，他是炮兵，问他干嘛呢？他说在沙漠放炮。那一炮是六千块，我们纳税人的钱，就让他们痛快了。然后重点是他说:为什么不把那么厉害的远程炮和地对地的炮打到某岛上去呀，早在买岛事件之前，就应该宣布那岛是我们广州军区或者南京军区的打靶场……
这位数学老师还说了若干的话，引得在场的所有人大加讨论，其热烈程度不亚于一节政治课，大家的爱国热情得到了充分体现。
有人说:那是因为我们事先不知道会出现买岛这样的事。这就让我不得不恰好想到蒋的”日本诚狡猾阴险，但现非我国抗日之时，除另电外交部王部长外，希兄督饬所部，切勿使民众发生轨外行为””目前中央以平定军阀内乱为急务，希望东北同志此时切勿轻率对外行动”，所谓轨外行为就是保卫国土的完整。蒋总以为能猜测到别人的想法和下一步，只是在为自己的无能找借口。
某岛已被买了，只是我们不承认，别人在做实际行动，我们在做无谓的口头宣称。或许还像蒋一样，在日本即将完全占领东三省的时候，请求国际联盟的援助。确实蒋得到了国联的”仗义执言，出而干涉”要求日本撤兵，实际上大家都知道，日本不仅没有撤兵，反而进一步扩大军事行动，向黑龙江大举进攻。最终只是获得了国际舆论的同情。
如果蒋未能及时判断关东军军事行动的范围和目的，是可以理解的，不应苛求，那现在呢？抗战胜利了多少年了，对于从前的历史不是应该很了解吗？
作为社会主义国家，没有盟国，即使很强大，却没有可以给你撑腰的人，受了欺负，只有靠自己的力量。国际上，也只会像当年那样，获得舆论的同情。比不了有干爹的国家，小却有强大的干爹，我们能怎样呢？
同时，我又该怎么样呢？除了拥护社会主义，言语表达爱国热情，可是那然后呢？我是一分子，知道人各有责，也有强烈的报国热情，只是，找不到需要我的地方。